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jueves, 27 de marzo de 2014

2º comentario de texto histórico para el examen extraordinario de bachillerato

Queridos amigos:

Ya tenéis a vuestra disposición el texto del segundo comentario de texto histórico preparatorio para el examen extraordinario de fin de bachillerato. La fecha de entrega es desde hoy mismo hasta el sábado 29 de marzo a las 23:00 h.

Os recuerdo que podéis ver incrementada vuestra nota del trimestre hasta en 3 puntos. ¡Ánimo!

2º comentario de texto histórico, para premio extraordinario de bachillerato

Esta retórica [la afirmación de que el bando republicano representaba la legalidad y el orden mientras que el bando nacional fomentaba la represión violenta sin escrúpulos] recuerda a la de la campaña de 1935 sobre la represión en Asturias, falsa en un porcentaje elevadísimo, como hemos visto, pero que forjó el espíritu del terror de 1936 y, desde luego, desafía a la experiencia y a la estadística. Aunque hubo una durísima represión en los primeros años de posguerra, en la que debieron de caer responsables de crímenes junto con inocentes, ni de lejos existió tal exterminio de clase o no de clase. La inmensa mayoría de quienes lucharon a favor del Frente Popular (más de 1.500.000 hombres), de quienes lo votaron en las elecciones (4.600.000) o vivieron en su zona (14 millones) ni fueron fusilados ni se exiliaron; se reintegraron pronto en la sociedad y rehicieron sus vidas, dentro de las penurias que en aquellos años afectaron a casi todos los españoles. Esto es tan obvio que resulta increíble leer a estas alturas semejantes diatribas, quizás pensadas para “envenenar”, en expresión de Besteiro, a jóvenes que no vivieron la guerra ni el franquismo.
MOA, Pío, El derrumbe de la segunda república y la guerra civil, Ediciones Encuentro, Madrid, 2001, p.556.

miércoles, 5 de marzo de 2014

Catalunya durante el franquismo

3. Cataluña con Franco

A continuación citaré un muestrario de obras concretas llevadas a cabo por el régimen de Franco que confirman el ánimo y firme propósito de Franco por conceder a los españoles el anhelado bien común. Puesto que somos catalanes y que existe una especie de leyenda negra en torno a la supuesta persecución que sufrió la cultura e identidad catalana entre 1939 y 1975 solo citaré ejemplos en Cataluña.

3.1. Cultura:

-Reconstrucción de Poblet
-Restauración del Ayuntamiento de Barcelona, del recinto amurallado romano, del salón del Tinell, de la Catedral y su cripta de Barcelona
-Reconstrucción de las Reales Atarazanas
-Proclamación de “monumento nacional” a las obras de Gaudí en 1969
-Recuperación de la Biblioteca de Catalunya en 1940
-Reactivación de la Biblioteca Pública de Tarragona (entre 1937 y 1939 no consultó sus fondos ni un solo lector)
-Reconstrucción de la Biblioteca de Figueras y Gerona en 1940
-Restablecimiento de la red de bibliotecas populares desde 1940
-Reorganización del Archivo de la Corona de Aragón y de la Universidad de Cervera
-Creación de grandes editoriales catalanas, Planeta, Plaza Janés, Destino (premio Nadal)
-Enorme producción literaria bilingüe: Ignacio Agustí, José Mª Gironella, Luis Romero, Josep Pla, Pedro Voltes, Juan Marsé, Mercedes Salisachs, hermanos Goytisolo, Guillermo y Fernando Díaz Plaja,  Martín y Borja de Riquer, Enrique Badosa, Salvador Espriu, Pere Gimferrer, Ricardo Fernández de la Reguera, Baltasar Pocel, Terenci Moix, Julio Manegat, Sebastián Arbó, Eugenio d´Ors
-No sólo no existió un genocidio cultural sino que se inició una gran promoción de la cultura catalana:

-Catálogo del libro catalán editado en España, por el Instituto Nacional del Libro Español, 1963
-El Catálogo catalán del INLE en 1973 consignaba 5377 títulos (muchos más que durante la República)
-Editora Nacional publicó en 1965 una Antología Poética de la Lengua Catalana
-Erradicación del analfabetismo:

               -En 1930, 44,5% analfabetos en España

               -En 1970, 3,7% analfabetos en España, 1,67% en Cataluña

               -En 1970 ningún alumno de la provincia de Barcelona carecía de plaza escolar
 
               -En 1975 en Barcelona existían 126 institutos de enseñanza media y profesional públicos y 507 privados
 

3.2. Sociedad y economía:
 

-Fuero del Trabajo de 1938: subsidio familiar, seguridad para casos de accidente e invalidez, tratamiento de las enfermedades profesionales, seguro de paro, incremento en todo el esquema de seguridad social preexistente

-En 1975 casi 3 millones de catalanes se beneficiaban de la Seguridad Social

-Obras de carácter social, de la Red Provincial de la Seguridad Social en la provincia de Barcelona: 6 residencias sanitarias, 25 ambulatorios, 45 consultorios, 1 residencia de pescadores, 1 centro de minusválidos, 1 centro de rehabilitación, 1 Instituto territorial de Seguridad e Higiene en el trabajo, 2 servicios de urgencia

-Enorme promoción de obras públicas que hizo posible la aparición de una amplia clase media, la elevación del nivel de vida de las capas populares, el pleno empleo y el espíritu de empresa:

                        -192 puentes (Amposta)

                        -red de carreteras y ferrocarriles, inicio de autopistas

                        -reconstrucción e incremento de la red hidroeléctrica

                        -embalses

                        -Túnel de Viella

                        -promoción turística (Costa Brava)

                        -SEAT

                        -Petroquímica en Tarragona y Martorell

-Impulso de codificación del derecho vivo de las regiones españolas= 1946 compilación del Derecho Civil Catalán

Valle de los Caídos, Juan de Ávalos